QUÈ FAIG AMB TOT AIXÒ?

Si tota la classe està nerviosa,... per què alguns es maregen, altres estan més moguts i altres com si res?

Per què amb la ira uns peguen, altres s'aïllen i altres ploren (o simplement no saben que els passa)?

SEGUIM TREBALLANT AQUESTA PART EMOCIONAL QUE ENS FA CRÉIXER  I HO EXPLIQUEM EN 4 FASES:

- Quan apareix l'emoció?

- Quines sensacions ens fa sentir?

-Com l'expresso?

- Què faig si l'emoció és molt gran?

Primer llegim tota la informació que tenim sobre l'emoció que volem treballar i en fem un petit debat. 

A continuació treballem de manera individual sobre com sentim cadascú de nosaltres l'emoció cada cop que la sentim al nostre cos.

A continuació treballem en gran grup sobre com sent cadascú de nosaltres l'emoció treballada i en quina part del cos la sentim, per donar consciència que tots som diferents i tots sentim de manera diferent. 

A casa també és bo que ens vegin parlar dels sentiments ja que tots en tenim. Posar-li paraules a coses que veiem i sentim els fa identificar també com se senten en cada moment.

Seguim!
 

TROBEM A FALTAR ELS GRUPS INTERACTIUS!

Benvolgudes famílies!!

Com bé sabeu, amb la nova situació que estem vivint, ens resulta molt difícil poder portar a terme els tan estimats: GRUPS INTERACTIUS (G.I)!! 

Sabem que sense vosaltres, les famílies, aquesta actuació educativa no arriba a estar completa, però els mitjans no ens fem la idea de deixar-los de banda!! 

És per això, que mica a mica, estem reiniciant-nos a l'aula amb activitats que mantenen la perspectiva dels G.I. Aquesta setmana, a català, vam treballar quatre activitats diferents:

1. Comprensió lectora. Entre tots/es llegim el text, ens escoltem i contestem les preguntes.

2. Comprensió oral.  Amb el classroom escoltem un vídeo i contestem les preguntes per veure si l'hem entès.

3. Expressió escrita: repassem agudes, planes i esdrúixoles.

4. Expressió oral. Entrevistem a diferents mestres de l'escola! Primer preparem les preguntes :)

Els nens/es gaudeixen molt aprenent amb aquesta organització!!

Ens acomiadem recordant que la diversitat en les interaccions a través d'un diàleg igualitari, accelera l'aprenentatge i millora la convivència :)

Fins aviat!!

SEGUIM TREBALLANT!

Durant aquesta setmana, els mitjans, no hem parat de treballar coses noves i molt emocionants.

Hem seguit investigant sobre les funcions vitals,  i dintre de la funció de nutrició hem estat aprenent tot el camí que fan els aliments que mengem i els seus noms.

Que n’és d’important menjar saludable per nodrir bé el nostre cos!

 

També hem estat practicant amb les unitats de longitud, així que hem aprofitat diferents estris (regles diferents, cinta mètrica..) per a mesurar  objectes i persones de l’aula  i així anar practicant les equivalències.

Mireu que divertit!

 

No ens hem oblidat de les coses més bàsiques que ja sabem, però que hem de seguir practicant,  com les multiplicacions, les sumes, les restes, els temps verbals, els adjectius, els noms... així que per no oblidar-nos, fem jocs més dinàmics per a exercitar  el cos i la ment alhora.

Seguim!

LES NOSTRES RECOMPENSES!!

Hola!! 

En aquesta entrada us volem explicar el sistema de recompenses que utilitzem a les classes dels Mitjans! Aquest sistema ajuda a que els nens i les nenes es responsabilitzin del seu propi comportament, a incentivar les bones conductes dels alumnes i a motivar-los en el seu dia a dia.

Com bé haureu vist,  aquest dimecres els Mitjans van venir a l'escola amb pijama!!  No, no ens hem tornat bojos!! És una de les recompenes que van escollir per arribar als 20 punts =) 

El nostre sistema es basa en un total de 20 punts. Cada setmana poden conseguir un màxim de 5 punts, els quals van acumultant-se fins arribar a final de mes. 

Al final de cada dia dediquem una estona per reflexionar com s'han comportat durant el dia. Si s'han esforçat, han  participat, han respectat les normes...  obtenen 1 punt. 

Al final de la setmana, recomptem punts i si han arribat al mínim de punts pactats, obtenen recompensa. 

Aquí us deixem una foto perque pugueu veure les nostres recompenses, les vam escollir i votar entre tots i totes :)

Fins aviat!!!

ENS ENDINSEM AL GOOGLE CLASSROOM!!

 BENVINGUTS AL GOOGLE CLASSROOM! 

QUE ÉS? Una meravellosa plataforma a la qual accedeixen els nens i nenes de l'escola per treballar (tant a l'escola com a casa). 

COM ACCEDIM? Amb nom.cognom@angelaroca.cat i una contrasenya (que tenen apuntada a l'agenda)

DES D'ON ENTREN? Tablet, portàtil, mòbil,... qualsevol dispositiu hauria de ser vàlid. 

QUÈ TROBAREM? 3 Carpetes: matemàtiques, català i mitjà a-b-c. 

• Dins de català i mates trobareu feina diversa perquè tafanegin i practiquin diferents dimensions (així famílies sempre podeu fer cosetes a casa). 

• A mitjans a-b-c els divendres a la tarda us arribarà una tasca de "deures" i tindreu de plaç fins diumenge a la nit. 

                        A PARTIR D'AQUEST DIVENDRES! 

LES 3 CLASSES HEM ESTAT PRACTICANT A L'AULA PERQUÈ A CASA DES DE QUALSEVOL DISPOSITIU PUGUIN TREBALLAR SENSE AJUDA, 

QUE UNA PANDÈMIA NO ENS ATURI! 

IT'S HALLOWEEN!

 Els alumnes de Cicle Mitjà han celebrat Halloween a l'escola, aquí podeu veure els racons que vam fer a anglès per treballar el vocabulari i les estructures mentre escoltavem cançons de Halloween.

Vam fer jocs de Halloween: crucigrames, laberints i també vam buscar un missatge secret de Halloween.

We played some Halloween games: crosswords, mazes and we also looked for a secret Halloween message.

Els següents dos grups van treballar a la tauleta i després van crear el seu propi monstre de Halloween fent servir un "roll the dice". Havien de llençar el dau i seguir les indicacions per fer el seu propi monstre, han sortit monstres escalofriants!

The next groups were working in the tablet, and after that, they had to create their own monster using "roll the dice". They had to throw the dice and follow the instructions to create their own monster, they were really spooky!

Good job!!